Durch Musik Demokratie verstehen

Politik im Beat

Laut, kritisch, politisch! 📣 Der Song „Demo­kratie“ von "Die Ärzte" liefert den perfekten Einstieg, um mit jungen Menschen über Poli­tik, Werte und Hal­tung ins Gespräch 💬 zu kommen. Gemeinsam hört ihr rein, diskutiert Botschaften und entdeckt, was Mu­sik 🎶 mit Demokratie zu tun hat.

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Das bietet die Methode!

Auf einen Blick

⁉️ Was braucht's?

🎯 Lernziele: Demokratie musikalisch entdecken

👥 Gruppengröße: min. 2 Personen

⌛ Dauer: ca. 30 Minuten

🧰 Material: Papier & Stifte

📎 Format: Papier, Stifte, Abspielgerät

Demokratie geht durchs Ohr!

Der Ablauf

1. Einstieg Im Plenum wird das Musikvideo „Demokratie“ von "Die Ärzte" gemeinsam angeschaut. An­schließend wird der Songtext 📝 an die Teil­nehmenden ausgegeben und zentrale Aus­sagen oder Begriffe markiert.

2. Einzelreflexion Jede*r reflektiert für sich 🧠 auf dem eigenen Endgerät, wie der Song wirkt.

3. Kleingruppenarbeit In Murmelgruppen diskutieren die Teilneh­menden folgende Fragen 🔍 Was kritisiert der Song? 🎧 Wie wirkt der Song auf dich? 🗣️ Welche Wörter oder Formulierungen bleiben besonders im Kopf? 🎤 Was denkt die Band über Demokratie? 🏛️ Welche Grundwerte (z. B. Freiheit, Gerechtigkeit) kommen im Song vor? 🌍 Was haben Menschenrechte damit zu tun? Kannst du die Aussagen nachvollziehen oder teilst du sie sogar? und notieren ihre Ergebnisse.✍️

4. Auswertung Anschließend kehren die Teilnehmenden ins Plenum zurück und besprechen das Video. 🎥

Darauf solltest du achten!

Tipps und Tricks

📱 Solltest du den Songtext nicht ausgedruckt zur Hand haben, können sich die Teilnehmen­den den Text online anschauen.

🎧 Es empfiehlt sich den Teilnehmden im Vor­feld mitzuteilen, dass sie für die Methode ei­gene Kopfhörer mitbringen sollen, damit sie sich den Song in Einzelarbeit in Ruhe anhören können.

🤖 Das Video wurde komplett mit künstlicher Intelligenz entwickelt. Das Thema "KI" kann zusätzlich in die Reflexion aufgenommen wer­den.

🗣️ Stelle klar, dass es kein „richtig“ oder „falsch“ in der Interpretation gibt. Ziel ist es, eigene Eindrücke zu formulieren und unter­schiedliche Perspektiven wertzuschätzen.